05/07/2026學術參與
全英碩士專班參與 WURI 2026 專題報告
全英碩士專班學生認真參與 WURI 2026 專題報告，透過國際高教創新議題的學習，理解世界大學創新實踐與高等教育發展趨勢。這也是學生關懷的一部分：讓國際學生不只被照顧，也能被帶入學校的重要學術與國際交流場域。
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LISTENING TO INTERNATIONAL STUDENTS
2026年5月外籍生關懷紀實
從一次又一次的午餐交流開始，持續傾聽外籍學生、港澳學生、緬甸輔導班學生與全英碩士專班學生在學習、生活與文化適應中的真實需要。
「真正的國際化，不只是把學生招進來，更是在學生需要被理解與支持時，願意坐下來聽他們說話。」
10場學生交流與活動
5月持續關懷紀錄
多國外籍生、港澳生與僑生參與
1套以傾聽為核心的支持系統
把學生的聲音帶進日常支持
2026年5月，朱海成教授持續在國際處邀請不同背景的境外學生共進午餐，了解學生在學習、生活、醫療需求、轉銜安排與受教權益等面向的實際狀況。
這些午餐交流不是正式會議，卻往往最能讓學生放心說出心裡真正的需要。學生關懷不是一次活動，而是一種日常陪伴；也不是一個人的工作，而是一群老師與同仁共同支持學生的團隊行動。
不是一個人的工作，而是一個團隊的陪伴
每一次學生關懷午餐交流的背後，都不是一個人的努力。不同國籍與背景的學生，在學習、生活與文化適應上有不同需求，也需要不同老師長期陪伴與支持。
外籍學生相關事務由函君老師協助，全英碩士學位學程學生由家筠老師關懷與輔導，中港澳學生及緬甸班學生則有志光兄長期陪伴。這些交流能夠順利進行，除了學生願意分享心聲之外，也有賴相關輔導老師與行政同仁共同投入。
因此，本頁所呈現的不是個人功勞，而是一群教育工作者一起把學生放在心上的紀錄。朱海成教授在其中扮演的角色，是搭起對話的橋，讓學生願意說話，也讓學校更能聽見學生的需要。
五月關懷紀錄
05/08/2026港澳學生
港澳學生午餐交流
邀請6名港澳學生到國際處共進午餐，了解其學習狀況、生活適應與在校輔導需求。透過面對面對話，讓學生能直接表達在異地求學期間遇到的實際問題，也讓學校更能掌握學生需要的支持。
05/13/2026全英碩班
全英碩士專班學生午餐關懷
關懷管理學院全英碩士專班同學，邀請學生到國際處共用午餐，了解其學習狀況與生活需求。這些交流讓全英學程學生在課程之外，也能感受到校園支持與師長陪伴。
05/15/2026緬甸輔導班
俄羅斯與緬甸學生午餐交流
中午邀請15位外籍學生一起用餐，了解生活學習狀況與醫療需求。本次交流包含俄羅斯與緬甸同學，學生們分享在臺灣學習與生活的經驗，也讓外籍生在臺受教權益與校園支持需求能持續被看見。
05/19/2026午餐關懷
越南與馬來西亞學生午餐關懷
中午邀請6位外籍學生一起用餐，了解生活學習狀況與醫療需求。本次交流包含越南與馬來西亞同學，學生反映的部分問題，也預計於後續「與校長有約」中提出，讓學生聲音能進一步進入校務溝通與制度改善的流程。
05/20/2026緬甸輔導班
緬甸輔導班學生午餐交流
中午邀請12位緬甸輔導班同學一起用餐，了解其生活與學習狀況。緬甸輔導班學生即將於6月22日搬到林口僑大先修班，透過午餐交流表達對學生未來回到暨大就讀大一的期待，也讓學生在轉銜前感受到學校的溫暖與支持。
05/22/2026畢業歡送
第31屆僑聯會畢業歡送會
驪歌聲起，第31屆僑聯會畢業歡送會於圓形劇場舉行。祝福暨大2026年畢業僑生鵬程萬里，也藉由畢業歡送活動，見證境外學生在暨大求學、成長與即將展開人生新階段的重要時刻。
05/26/2026全英碩班
全英碩士專班學期末午餐交流
關懷管理學院全英碩士專班同學，邀請學生到國際處共用午餐，了解其學習狀況與生活需求。暑假即將開始，這是本學期最後一次與他們面對面交流，因此更希望在學期結束前再次確認學生的需要與支持狀況。
05/27/2026緬甸輔導班
緬甸輔導班13位同學午餐交流
中午邀請13位緬甸輔導班同學一起用餐，了解其生活與學習狀況。當天學生提出的問題較多，尤其關於6月22日即將搬到林口僑大先修班的轉銜安排。透過持續傾聽，希望讓學生明年回到暨大就讀大一時，仍能感受到暨大的溫暖。
05/29/2026午餐關懷
越南籍博士班學生午餐交流
中午邀請外籍博士班學生一起用餐，學生皆為越南朋友。透過午餐交流了解博士班學生在暨大的生活與學習狀況，也持續關心外籍生受教權益在校園中的落實。
關懷學生，是一種持續把人放在心上的教育實踐
國際化不是只看見招生數字，也要看見每一位學生在異鄉求學時的真實處境。當學生願意在午餐桌上分享學習、生活、醫療、轉銜與文化適應的需求，學校就有機會把支持服務做得更細緻。
每一次午餐交流的背後，都有許多老師與同仁共同投入與陪伴。學生的成長從來不是一個人的功勞，而是一群教育工作者共同努力的結果。
這是我相信的教育：坐下來、聽進去、做得到，也懂得感謝同行的人。